BAJO

Perfil del estudiante Cmusic.

 

El estudiante formado en Cmusic es una persona que valora, se divierte y le apasiona la música, entiende su proceso de creación e interpretación, es capaz de tocar y/o cantar un repertorio amplio y diverso en estilos musicales, tiene la experiencia y el conocimiento para desenvolverse en un escenario de manera satisfactoria.

 

Perfil estudiante de bajo en Cmusic.

El estudiante del programa de bajo eléctrico está capacitado para tocar este instrumento en cualquier canción popular. Podrá replicar lo que hace el bajista en cada canción manejando la rítmica, los elementos teóricos-armónicos que se emplean y las distintas técnicas interpretativas que se ejecutan. Además, sabrá seguir el groove de un baterista y cómo crear líneas melódicas y de acompañamiento para estilos musicales tan diversos como rock, pop, balada, funk, disco, jazz, estilos folclóricos latinoamericanos, entre otros. Conocerá de equipos, ecualización, pedales de efectos, intérpretes influyentes y obtendrá las herramientas necesarias para enfrentar ensayos y conciertos con una banda al vivir la experiencia de las presentaciones de alumnos.

 

Contenidos por nivel.

 

Iniciación.

 

  • Conocimiento de las partes del instrumento.

  • Las notas musicales y la clave americana.

  • La afinación y las cuerdas al aire. Como usar un afinador digital y como afinar por oído.

  • Diagrama de notas en el bajo.

  • Las alteraciones.

  • Subir y bajar en el bajo. Reconocer auditivamente si la nota sube o baja.

  • El tono y semitono, como se distribuyen de do a do.

  • Técnica correcta de ejecución del instrumento y de posición con respecto al cuerpo.

  • Uso de los dedos 1,2,3 y 4 en mano izquierda y dedos índice y medio en mano derecha con ejercicios de digitacion.

  • Manejo del pulso y el metrónomo. 

  • Correcto uso del amplificador.

  • Para niños menores de 12 años: seguir instrucciones, concentración necesaria para pasar a los siguientes niveles.

 

Nivel I: Principiante.

 

  • Ejercicios para la independencia y fortaleza de los dedos.

  • Técnicas de apagado de cuerdas, hammer, pull off, glissandos, armónicos (para la afinación del instrumento), etc.

  • Funciones del instrumento.

  • La escala y estructuras. Escalas mayores y sus relativas menores. Digitación más típica con 3 cuerdas. Ejercicios por progresiones.

  • Armaduras.

  • Intervalos simples. Memorizar su digitación.

  • Acordes tríadas mayores y menores (conocer también aumentado y disminuido).

  • Cifrado americano de acordes.

  • Armonización de la escala mayor con tríadas.

  • Progresiones de acordes tríadas. Arpegios.

  • Cadencias.

  • Lectura de clave americana.

  • Acompañamientos básicos y grooves sobre bases de batería y estilos musicales comunes como rock y pop, con el uso de intervalos y arpegios.

  • Estilos musicales (bossa nova, bolero, blues, rock and roll, rock, pop).

  • Funciones armónicas y crear progresiones de acordes.

  • Pentagrama, claves y ubicación de las notas.

  • Figuras rítmicas y silencios, ejercicios con metrónomo.

  • Figuras rítmicas derivadas de la cuartina.

  • La métrica y compases.

  • Elementos de la lectura en la partitura.

  • Las cuerdas al aire.

  • Repertorio.

 

Nivel II: Básico.

 

  • Ejercicios para la independencia y fortaleza de los dedos.

  • Ejercicios con escalas.

  • Técnicas hammer, pull off, stacatto, glissandos, vibrato, acentos, dinámicas, etc. 

  • Escalas pentatónicas y blues. Digitación típica a 3 cuerdas y ampliar por todo el bajo.

  • Reconocer auditivamente intervalos.

  • Acordes tétradas.

  • Armonización de la escala mayor con tétradas.

  • Progresiones de acordes tétradas. Arpegios.

  • Los modos gregorianos.

  • Improvisación sencilla de melodía en progresión de acordes pensando en una sola escala.

  • Escala mayor y menor ampliadas. (Las 7 posiciones, ampliar en la misma posición o extender a lo largo del diapasón).

  • Estilos musicales (Blues, salsa, cueca, cumbia, balada, rock, pop, Reggae).

  • Continuación lectura de cuerdas al aire.  

  • Lectura de figuras rítmicas derivadas de la cuartina e irregulares.

  • Repertorio.

 

Nivel III: Intermedio.

 

  • Ejercicios para la independencia y fortaleza de los dedos.

  • Ejercicios con escalas.

  • Slap. 

  • Técnicas hammer, pull off, stacatto, glissandos, vibrato, acentos, dinámicas, etc. 

  • Intervalos compuestos.

  • Tensiones.

  • Las terceras menores y armonización de estas con tríadas y tétradas.

  • Reconocer auditivamente tríadas mayores y menores.

  • Nuevos acordes tétradas. Progresiones. Arpegios.

  • Improvisación de melodía en progresión de acordes pensando en la relación acorde-escala.

  • Ampliar otras escalas necesarias (Las 7 posiciones, ampliar en la misma posición o extender a lo largo del diapasón). 

  • Arpegios desde la 3ª, 5ª y 7ª.

  • Estilos musicales (Disco, funk, jazz).

  • Jazz. Swing, walking bass e improvisación sencilla.

  • Lectura de canciones en notación de clave americana, aplicando todos los acordes vistos. 

  • Lectura por trastes (opcional).

  • Repertorio.

 

Nivel IV: Avanzado.

 

  • Slap. Continuación de métodos.

  • Tapping.

  • Armónicos.

  • Ejercicios con escalas y arpegios.

  • Tensiones de los acordes.

  • Acordes armónicos en el bajo.

  • Especialización en jazz.

  • Escalas complementarias como dominante lidia, alterada, disminuida, frigio dominante, bebop, etc.

  • Intercambio modal simple.

  • Composición de progresiones y melodía simultánea.

  • Adaptación o arreglo de una canción popular a bajo solo.

  • Lectura de canciones en notación de clave americana, aplicando todos los acordes vistos. 

  • Lectura por trastes.

  • Repertorio.

 

Detalles clases individuales de bajo.

 

  • Clases individuales, en la sala solamente está el profesor/a y el estudiante.

  • Duración de cada clase: Una hora cronológica. 45 minutos para niños menores de 12 años.

  • 4 clases al mes, 1 vez por semana.

  • Requisitos: mayores de 7 años hasta adultos sin límite de edad.

  • En algunos casos especiales, niños menores de 7 años podrían ser aceptados en clases individuales previa evaluación.

 

Estructura de cada clase.

 

  • Primera parte: Calentamiento previo, repaso clase anterior.

  • Segunda parte: Teoría, técnica, nuevos contenidos.

  • Tercera parte: Repertorio.

PROGRAMA DE CLASES CMUSIC

El programa de clases Cmusic se basa en el desarrollo de competencias, las cuales buscan que el alumno adquiera las habilidades, actitudes, destrezas y conocimientos necesarios que le permitan cumplir el objetivo de aprendizaje de cada nivel.

 

El avance por niveles no está asociado a un tiempo determinado del curso, sino que sucede al momento que el alumno adquiere las competencias especificadas en cada nivel.

 

El programa está pensado para desarrollarse principalmente a través de la realización de clases personalizadas de una hora, una vez por semana. Sin embargo, el alumno puede solicitar más de una clase a la semana.

Cada alumno tiene la posibilidad de participar en nuestros Conciertos de Alumnos. Para optar a la participación de conciertos, el alumno debe cumplir con requisitos académicos y participar en los ensayos grupales previos al concierto.

 

La participación en los Conciertos de Alumnos no es obligatoria, sin embargo, creemos que es fundamental para poner en práctica las competencias adquiridas.

PLANES 2018

Pago mensual

Matrícula anual:   $ 20.000

Mensualidad:       $ 70.000

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Formas de pago:

Efectivo, tarjeta débito, tarjeta crédito sin cuptas, transferencia electrónica, cheque.

Promoción:

3 meses

Matrícula:            $ 10.000

Mensualidad:       $ 65.000

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TOTAL 3 MESES:

$ 205.000

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Formas de pago:

Tarjeta crédito 3 cuotas sin interés, documentar con cheques mensuales.

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Ahorro en 3 meses: $ 25.000

Promoción:

6 meses

Matrícula anual:   $ 10.000

Mensualidad:       $ 60.000

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TOTAL 6 MESES:

$ 370.000

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Formas de pago:

Tarjeta crédito 3 cuotas sin interés, documentar con cheques mensuales.

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Ahorro en 6 meses: $ 70.000

Horario de atención:

lunes a viernes de 14:00 a 21:00

sábados de 10:00 a 14:00